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Beneficios Empleados

Trabajar en The Columbus School es una experiencia única. El entorno rural y la interacción constante con las diferentes culturas que viven en nuestra institución hacen de este un lugar de trabajo verdaderamente incomparable.

The Columbus School ofrece múltiples beneficios tanto a nuestro personal local como extranjero con el propósito de hacer que se sientan como en casa. Si estás pensando en seguir una carrera con nosotros, tómate un momento para leer detenidamente nuestros beneficios.

Calendario Escolar

Somos un colegio de calendario B, el año escolar va de agosto a junio. Hay un descanso de 1 semana en octubre, 2 días de descanso por Acción de Gracias, vacaciones de Navidad del 15 de diciembre al 10 de enero, 1 semana de descanso por Semana Santa en marzo o abril y vacaciones de verano del 15 de junio al 10 de agosto aproximadamente.

Fechas Importantes SY-2023-2024

Vacantes

Gracias por tu interés en ser parte de nuestra familia TCS. Aquí puedes encontrar nuestras vacantes actuales. En caso de que tu perfil no se ajuste a una de nuestras vacantes, pero te interesa formar parte de nuestro equipo, puedes diligenciar el formulario que encuentras abajo y compartirnos tu hoja de vida. ¡Siempre hay lugar para futuros talentos!

Junior Data Scientist

  • Perfil

  • Profesional en Ingeniería de Procesos, Industrial, Sistemas, Datos o carreras afines.
    Conocimiento en Suite de Google y Macros de Excel (Deseable).
  • Nivel de Inglés

  • Nivel B2 de inglés requerido.
  • Experiencia

  • Mínimo dos (2) años de experiencia en análisis de datos y aplicación de técnicas de aprendizaje automático.
  • Fecha de inicio

  • Septiembre 2023.

Analista Juridico

  • Perfil

  • Profesional en derecho.
  • Nivel de Inglés

  • Nivel B2 de inglés requerido
  • Experiencia

  • Entre 02 años de experiencia como profesional en derecho. Deseable, conocimiento en secretaría general, participación en grupo de investigación y/o algún órgano de gobierno.
  • Fecha de inicio

  • Enero 2024

Analista Funcional de Aplicaciones

  • Perfil

  • Profesional en Ingeniería de Sistemas o Ingeniería Informática.
  • Nivel de Inglés

  • Nivel intermedio de inglés (B2).
  • Experiencia

  • Entre 3 y 5 años de experiencia en gestión, soporte, diseño e implementación de aplicaciones, así como levantamiento de requisitos y gestión de usuarios
  • Fecha de inicio

  • Abril 2024

Profesor de Escuela Elemental

  • Perfil

  • Licenciado en Educación Primaria.
  • Nivel de Inglés

  • Nivel avanzado de inglés
  • Experiencia

  • Mínimo 2 años
  • Fecha de inicio

  • Julio 2024

Profesor de Preescolar

  • Perfil

  • Licenciado en Educación Primaria.
  • Nivel de Inglés

  • Nivel avanzado de inglés.
  • Experiencia

  • Mínimo 2 años
  • Fecha de inicio

  • Julio 2024

Asistente de Profesor Preescolar

  • Perfil

  •  Estudiante de mínimo 8 semestre de Licenciatura o áreas afines a la educación.
  • Nivel de Inglés

  • Nivel B2 de inglés requerido
  • Experiencia

  • Mínimo seis (6) meses de experiencia en labores relacionadas a la docencia en preescolar o primaria.
  • Fecha de inicio

  • Julio 2024

Profesor de Preescolar

  • Perfil

  • Licenciado en Educación Primaria.
  • Nivel de Inglés

  • Nivel avanzado de inglés.
  • Experiencia

  • Mínimo 2 años
  • Fecha de inicio

  • Julio 2024

Asistente de Profesor Preescolar

  • Perfil

  •  Estudiante de mínimo 8 semestre de Licenciatura o áreas afines a la educación.
  • Nivel de Inglés

  • Nivel B2 de inglés requerido
  • Experiencia

  • Mínimo seis (6) meses de experiencia en labores relacionadas a la docencia en preescolar o primaria.
  • Fecha de inicio

  • Julio 2024

Profesor de Biología Escuela Superior

  • Perfil

  • Licenciado en biología o áreas relacionadas.
  • Nivel de Inglés

  • Nivel avanzado de inglés.
  • Experiencia

  • Mínimo 2 años enseñando Biología.
  • Fecha de inicio

  • Julio 2024

Profesor de Español Preescolar y Elemental

  • Perfil

  • Licenciado en Español o áreas relacionadas. Certificado de docencia, en caso de no ser licenciado.
  • Nivel de Inglés

  • Nivel B2 de inglés requerido
  • Experiencia

  • Mínimo 2 años en docencia.
  • Fecha de inicio

  • Julio 2024

Profesor de Educación Física Escuela Superior

  • Perfil

  • Licenciado(a) en Educación Física o afines.
  • Nivel de Inglés

  • B2 deseable.
  • Experiencia

  • Mínimo 2 años en la enseñanza de niños de 4 a 6 años.
  • Fecha de inicio

  • Julio 2024

The Columbus School está comprometida en salvaguardar y promover el bienestar de los niños, y espera que todos los que se postulen para trabajar en nuestro colegio compartan este compromiso. El Colegio tiene un Código de Conducta, una Política de Protección Infantil y un alto nivel de prácticas de reclutamiento efectivas, que respaldan este compromiso de garantizar la seguridad de cada estudiante. Las ofertas de empleo estarán sujetas a una verificación completa de antecedentes penales.

    ¿Por qué Trabajar en TCS?

    ENFOQUE EDUCATIVO EN TCS

    Los alumnos del Columbus School participan en una variedad de experiencias de aprendizaje significativas centradas en el estudiante, en un entorno multicultural que los prepara para tener éxito en el camino de su elección.

    NÚMERO DE ESTUDIANTES POR SALÓN

    Nuestra institución se caracteriza por una educación más personalizadas al contar con salones de 20 a 25 estudiantes.

    CURRÍCULO

    El Colegio está acreditado por el Ministerio de Educación Nacional y por Cognia, organización internacional con altos estándares de calidad que nos permite otorgar doble titulación a nuestros estudiantes. Todos nuestros estudiantes reciben instrucción bilingüe en inglés y español.

    POBLACIÓN ESTUDIANTIL

    Contamos con más de 1800 estudiantes divididos en 4 secciones, donde el 87% son colombianos y el 13% restante son de otras nacionalidades.

    Programa de Maestría de Buffalo

    En The Columbus School, el aprendizaje profesional continuo de nuestro personal es importante para nosotros. Para apoyar este aprendizaje, ofrecemos una Maestría en Ciencias en Estudios Multidisciplinarios de la Universidad Estatal de Nueva York (SUNY) College en Buffalo:

    Este programa es apropiado para profesores de primaria a secundaria. El programa consta de 10 cursos (3 créditos por curso). Dentro del curso de estudio, se tomará un curso de investigación y proyecto de maestría. El programa completo está disponible en nuestro campus y se puede completar en tres años. Para obtener más información, visite su sitio web: http://igpe.buffalostate.edu/

    • Algunos de los cursos ofrecidos hasta la fecha han sido:
    • Estrategias esenciales para educadores de escuelas estadounidenses / internacionales.
    • ESL en entornos escolares internacionales
    • Desarrollo curricular y de programas para el individuo dotado
    • Facilitar la resolución de problemas grupales
    • Fundamentos del aprendizaje creativo
    • Diseño instruccional y evaluación
    • Estilos de aprendizaje Métodos y recursos
    • Multimedia para educadores
    • Principios de resolución creativa de problemas
    • Evaluación de lectura y evaluación
    • El plan de estudios holístico: enseñanza a ambos lados del cerebro

    El programa está sustancialmente subsidiado por el colegio  para los miembros del personal. Para comenzar los cursos en septiembre de cada año escolar, el solicitante primero debe ser aceptado por SUNY. Como condición de perspectiva de aceptación, los estudiantes deben tener un nivel de inglés de acuerdo con el Marco Común Europeo de B2. La continuidad depende de la demanda.

    Desarrollo Profesional

    En TCS creemos en el aprendizaje profesional continuo integrado al trabajo a través del apoyo de coaches y comunidades de aprendizaje profesional. El impacto a largo plazo se produce cuando los educadores se involucran en prácticas que se enfocan en la eficacia y el aprendizaje colectivos del educador en comunidades colaborativas. Para fomentar este aprendizaje, nos comprometemos con estructuras que apoyan la colaboración y organizan las oportunidades de aprendizaje en el Colegio para garantizar un impacto duradero. Las personas en puestos de liderazgo asisten a conferencias según sea necesario para ampliar sus conocimientos para apoyar y capacitar al resto del personal.

    Apoyo para el personal docente académico

    Apoyo al profesorado académico

    • Coaches

    En TCS, creemos que todos merecen un coach. Por lo tanto, contamos con coaches de instrucción que apoyan al personal en las áreas de instrucción, lectoescritura, ambiente del salón de clases y tecnología. Los coaches apoyan a los profesores a través de ciclos de entrenamiento individual, ciclos de entrenamiento en equipo, desarrollo de planes de estudio y sesiones de desarrollo de staff.

     

    Oportunidades de aprendizaje profesional en el campus

    • Comunidades de aprendizaje profesional

    Todos los profesores participan en PLC (Comunidades de aprendizaje profesional) semanales con su equipo enfocado en el aprendizaje de los estudiantes y las estrategias para apoyarlos.

    • Aprendizaje profesional alojado en el Colegio.

    Todos los años programamos diferentes talleres ofrecidos por organizaciones externas que están abiertas al personal para solicitar su asistencia. Algunos ejemplos de talleres que hemos organizado son: Coaching Cognitivo, Instituto Internacional WIDA, Capacitación de Nivel I de Protección Infantil y Capacitación de Nivel 1 de Justicia Restaurativa.

    • Días de aprendizaje profesional

    Todos los años tenemos de 8 a 9 días dedicados al aprendizaje profesional en el campus. En estos días, aprendemos como personal a través de talleres alineados con nuestro Plan Estratégico, organizamos talleres “Profesores enseñando a Profesores” y talleres ofrecidos por organizaciones externas.

    • Maestría de SUNY Buffalo en TCS:

    El staff puede optar por inscribirse en un programa de maestría que se ofrece de manera virtual. El programa es una Maestría en Ciencias en Estudios Multidisciplinarios de SUNY Buffalo completada durante 3 años escolares. Este programa está fuertemente subsidiado por TCS y actualmente cuesta $250 por curso para un total de $2,500 para una maestría (el costo se revisa anualmente y está sujeto a cambios).

     

    Oportunidades de aprendizaje profesional fuera del campus

    El staff puede postularse para asistir a conferencias locales o conferencias en el extranjero que respalden su función. Sin embargo, limitamos la asistencia a conferencias ya que creemos en el aprendizaje integrado en el trabajo en el campus.

    • Aprendizaje profesional en línea

    Alentamos al personal a seguir aprendiendo a través de seminarios web y cursos virtuales. A menudo, varios miembros del personal participan en el mismo seminario web / curso y forman una comunidad de aprendizaje para discutir cómo aplicar lo que han aprendido. Además de aprendizaje profesional en linea, tenemos programa de Auxilio Educativo para nuestro Staff Administrativo y Servicios Generales.

    Ferías Internacionales de Contratación 

    Gran parte de nuestros docentes son de origen norteamericano, lo que proporciona a nuestra cultura organizacional un espíritu verdaderamente multicultural y de mentalidad global. Con el fin de contratar los mejores docentes internacionales, el Columbus School visita ferias de contratación internacional en diferentes ciudades dos veces al año.

    Amisa (Atlanta) : Recruitment Fair
    Dates: December 8-9, 2023.

    Amisa Virtual:  Job Fair
    Dates:  April 18, 2024.

    Search (Cambridge US): Job Fair
    Dates: January 26-29, 2024.

    Search:  Latin America (Virtual) Fair
    Dates: April 6-7, 2024.

    Uni (Iowa): Job Fair
    Dates: Feb 3-4, 2024.

    Bibliotecas Columbus

    The Columbus School cuenta con dos bibliotecas, una para los estudiantes de preescolar y elemental y otra para los estudiantes de las escuelas intermedia y superior. Estos espacios son pensados para fomentar las habilidades del siglo XXI como la creatividad, colaboración, innovación, comunicación y para fomentar el amor por la lectura.